Η σχέση με τη γνώση

Στοιχεία για μία θεωρία

ΚΑΤΕΒΑΣΤΕ ΤΟ ΕΞΩΦΥΛΛΟ ΕΞΩΦΥΛΛΟ

Επιστροφή

10%

ΒΙΒΛΙΟ

Η σχέση με τη γνώση

Στοιχεία για μία θεωρία

Συγγραφέας: Bernard Charlot

Μετάφραση: Μιχάλης Καραχάλιος, Ευανθία Λινάρδου-Καραχάλιου

Θεματική κατηγορία: Επιστήμες της αγωγής

Σειρά: Κοινωνιολογία - Πολιτική της εκπαίδευσης

ISBN: 978-960-375-023-9

Σελίδες: 160

Ημερομηνία Έκδοσης: 01/05/1999

Εξαντλημένο

Για ποιο λόγο ορισμένοι μαθητές αποτυγχάνουν στο σχολείο; Γιατί αυτή η αποτυχία είναι πιο συχνή στις λαϊκές οικογένειες; Και ακόμη: για ποιο λόγο ορισμένα παιδιά λαϊκής προέλευσης επιτυγχάνουν παρ’ όλα αυτά στο σχολείο, σαν να κατάφεραν να γλιστρήσουν μέσα στα διάκενα της στατιστικής;

Το βιβλίο συμπεριλαμβάνεται στη βάση συγγραμμάτων Εύδοξος (κωδ.: 24127).

ΒΙΒΛΙΟ
~~10,14€~~
9,13€

Περιγραφή βιβλίου

Το βιβλίο συμπεριλαμβάνεται στη βάση συγγραμμάτων Εύδοξος (κωδικός βιβλίου: 24127). Μπορείτε να διαβάσετε ένα απόσπασμα, τα περιεχόμενα και το οπισθόφυλλο εδώ.

Για ποιο λόγο ορισμένοι μαθητές αποτυγχάνουν στο σχολείο; Γιατί αυτή η αποτυχία είναι πιο συχνή στις λαϊκές οικογένειες; Και ακόμη: για ποιο λόγο ορισμένα παιδιά λαϊκής προέλευσης επιτυγχάνουν παρ’ όλα αυτά στο σχολείο, σαν να κατάφεραν να γλιστρήσουν μέσα στα διάκενα της στατιστικής; Τα φαινόμενα στα οποία δίνεται το όνομα «σχολική αποτυχία» είναι σαφώς πραγματικά. Ωστόσο, η σχολική «αποτυχία» δεν υπάρχει, ισχυρίζεται ο συγγραφέας.