Το βιβλίο αυτό χαρτογραφεί την ανάπτυξη της θεωρίας για τις σχέσεις των φύλων που διαμορφώθηκε τις τελευταίες δεκαετίες, η οποία συνέβαλε σημαντικά στην καθιέρωση της κοινωνιολογίας της γυναικείας εκπαίδευσης ως πολύτιμου εργαλείου στη μελέτη της κοινωνίας συνολικά. Αναδεικνύει, επίσης, τη δύναμη της φεμινιστικής εκπαιδευτικής θεωρίας και έρευνας και τον ρόλο της στη δημιουργία μιας νέας πολιτικής και ακαδημαϊκής ατζέντας.
Χρησιμοποιώντας την έννοια των κωδίκων φύλου ως όρο-κλειδί, η Madeleine Arnot διερευνά τις σχέσεις ανάμεσα στα δύο φύλα σε όλα τα επίπεδα της εκπαίδευσης. Ενσωματώνει πολιτικές, κοινωνικές και πολιτισμικές θεωρίες με στόχο την κατανόηση της συνέχειας και της αλλαγής σε ό,τι αφορά το φύλο στην εκπαίδευση.
Η Madeleine Arnot συγκεντρώνει, για πρώτη φορά, σε έναν και μοναδικό τόμο τα πιο σημαντικά κείμενά της. Το βιβλίο αυτό αποτελεί ένα βασικό εγχειρίδιο για φοιτητές/-τριες και επιστήμονες που ασχολούνται με τις σπουδές φύλου, τις γυναικείες σπουδές, την εκπαιδευτική πολιτική, την κοινωνιολογία και την ιστορία της εκπαίδευσης.